반응형 대안학교 통합교육1 반응형 통합교육 연수 따라잡기 ` 통합교육이란 장애와 비장애 학생들을 서로 구분하지 않고 조화롭게 교육과정을 운영하는 것을 뜻한다. 언뜻 말은 멋있어 보이지만 이 가치를 현실에서 구현하는 것은 상당히 어렵다. 그것도 전혀 조화롭지 않은 감수성을 탑재한 예민한 청소년 시기에 적용한다는 것은 더더욱 어렵다. 그래도 이 가치는 청소년기 교육과정에 꼭 지켜야 하는 부분이라고 생각한다. 그래야 이 사회가 조화롭게 성장할 수 있다. 배움터길은 통합교육을 지향하고 있지만 그 동안 한 명의 교사가 모든 것을 책임지고 운영하는 방식으로 진행되어 왔다. 학년 담임이 어느 정도 일을 분담하기는 하지만 그 경계가 모호해서 소통이 어려워지거나 혼자서 과중한 책임을 떠안아야 하는 경우가 꽤 있었는데 이런 부분을 보완해서 올해는 '교사회 내 교사회' 구조로 통.. 2015. 2. 19. 이전 1 다음
