반응형 수상한학교/수업과교실45 반응형 16년 만에 무지개학교에서 다시 강의를 하다 feat. 놀이터 수업 '놀면 뮈하니' 내가 대안학교와 처음 인연을 맺게 된 시기는 2004년이다. 고등학교 풍물패 동아리 활동을 하면서 과천 지역에서 문화 활동 단체를 운영하고 계시는 선생님 한 분을 알게 되었다. 선생님이 지역에서 진행하시는 모든 행사에 따라다니며 스탭 일도 하고 풍물 공연도 하곤 했다. 나를 아들처럼 아끼고 예뻐해 주셔서 나도 마음속에 대부로 생각하고 항상 선생님이 하시는 일을 함께 했다. 지금 내가 타인과 관계를 맺는 방식은 모두 선생님에게 배운 것이다. 나이가 어린 나에게 항상 수평적인 관계에서 말을 걸어주시고 하대하는 법이 없었다. 지금 생각해보면 90년대 후반의 사회적 분위기 속에서 21세기 마인드로 청소년, 청년들과 평등하게 대화를 하신 선생님이 참 멋지다고 생각한다. 지금은 과천에서의 활동을 접으시고 귀농을 하.. 2020. 9. 29. 꿈의학교 | 연극용 큐브 제작하기 (feat. 주민센터 공구 대여 후기) 6월 말부터 사회적협동조합 두들에서 진행하는 경기 꿈의학교 연극 수업을 맡아서 진행하고 있다. 원래는 3월에 시작했어야 하는 일이지만 코로나 이슈로 학교가 개학을 못하면서 일정이 계속 연기되다가 최근에 학교가 단계별로 개학을 하면서 수업을 할 수 있게 되었다. 내가 하는 연극 수업은 배우 중심의 연극놀이, 독백 연기와 같은 내용도 진행하지만 무대, 분장, 의상 등과 같은 스태프 역할도 골고루 경험해볼 수 있게 내용이 마련되어 있다. 수업 초반부에는 연기 중심으로 수업을 진행했다면 아이들이 수업에 흥미가 떨어질 때쯤인 중반부에는 무대와 분장 특강을 기획했다. 20200802 액션가면, 일곱번째 수업 오늘은 액션가면 수업하는 날! 연극극본이 나와 본격적으로 연습을 하기 전 무대설치 및 분장 특강을 준..... 2020. 8. 8. '원더골' 손흥민을 찾아서 : 손흥민 생가 투어 '손흥민 생가 투어'라고 하니 뭔 뚱딴지같은 소리인가 싶겠지만 작년 11월 말 손흥민이 태어나서 자란 동네와 학교를 찾아서 정말 투어를 다녀왔다. 내가 맡은 반 학생 중에 축구를 좋아하는 친구가 있는데 손흥민 선수를 정말 좋아한다. 평소 소원이 손흥민이 경기한 영국 축구장에 직접 가보는 것이라고 할 만큼 손흥민 선수의 열성 팬이다.학기말 프로젝트 발표로 주제연구 과제가 있는데 무엇을 주제로 할지 고민하는 그 친구에게 영국에 가기 전에 손흥민이 축구를 처음 접하고 배우게 된 동네를 직접 다녀오는 것을 제안했고 그 친구도 기쁘게 수락했다. 최근에 나온 손흥민 에세이를 먼저 읽어보고 손흥민에 대해 충분히 알아본 다음 투어 일정을 정했다. 손흥민과 관련이 없더라도 춘천에서 가볼만한 곳도 투어 코스로 정했다.투어.. 2020. 1. 8. 배움터길 교육토론회 : 이불 밖은 위험해, 이 불안은 더 위험해 `내가 속한 대안학교에서는 매년 학생, 교사, 부모가 함께 참여하는 교육토론회를 진행한다. 학교 교육과정에 대해 그 해 화두가 되는 주제를 가지고 서로의 생각을 공유하는 자리로서 올해의 화두는 '불안'이었다. '불안'이라는 화두는 내가 대안학교에서 처음으로 교사로 일했을 때부터 지금까지 끊임없이 나오는 주제다. 불안의 방향, 내용, 대상이 달라졌을 뿐 '학교'라는 공간에서 많은 시간을 보내는 많은 사람들은 미래의 삶에 대해 불안해하는 경향이 강하다. 배우지 않았다면, 배우는 과정이 아니라면 오히려 좀 덜 불안해할까. 무언가를 계속 배우면서도 막연한 진로에 불안해하는 우리의 생각을 돌아보면 좋겠다는 생각과 나름 10년차 대안교육의 경험으로 바탕으로 발제를 했다. 학기가 시작하자마자 정신없이 바쁜 생활을 하.. 2018. 8. 26. 배움터길 졸업밥상 : 짜장본색 ` 2010년 첫 1기의 졸업식을 선생님들과 함께 기획하고 준비하던 일이 엊그제 같다. 그런데 올해 초에는 어느새 8기의 졸업식이 있었다. 처음 입학할 때는 조그마한 갈등 상황에도 앳된 목소리로 투닥거리던 조막만한 친구들이 5년이 지나 어느새 청년의 모양새를 하고 졸업식을 준비하는 과정을 보면 매년 느낌이 새롭다. 이번에 졸업한 8기는 작년에 내가 멘토를 맡으면서 일 년간 동고동락을 했던 친구들이다. 2017년은 여러 복잡한 일들을 간신히 정리하고 대표교사 임기를 마친 다음 다시 멘토 교사로 복귀한 상황이라 심리적으로 공허한 상태였는데 이 친구들 덕분에 한 해를 잘 보낼 수 있었다. 졸업 학년은 그 동안 졸업식을 준비하는 과정에서 마지막 기념 공연을 준비하는 것이 전통처럼 이어져 오고 있었다. 다같이 즐.. 2018. 5. 8. 스마트폰도 잠이 필요해 ` 나는 빠른 것을 좋아한다. 하지만 빠르기만 한 것은 좋아하지 않는다. 빠르면 무조건 좋다고 하는 것도 역시 좋아하지 않는다. 빠른 것에만 익숙해지는 것은 호불호를 떠나서 나쁘다고 생각한다. 어떤 현상에서 한 가지 속성에만 길들여지는 것은 행복한 삶의 전제 조건 중의 하나인 다양성을 유지하는데 어렵게 만들기 때문이다. 때로는 느리게 접해야 아름답게 보이는 것이 있다. 반대로 빠르게 접해야 사물의 속성을 제대로 이해하는 경우도 있다. 사물이든, 현상이든, 상황이든 느린 것은 느리게, 빠른 것은 빠르게 접하는 것이 가장 좋다고 생각한다. 스마트폰은 모든 정보 습득 과정을 빠르게 만들었다. 정보와 관계의 연결고리를 촘촘하게 만들었다는 점에서 스마트폰은 큰 역할을 했고 그만큼 유용한 점도 많지만 느리게 접해야.. 2018. 5. 2. 프레젠테이션을 준비하기 전 알면 좋은 11가지 팁 내가 속한 대안학교에서는 학기말에 별도의 시험을 보지 않고 길바닥학교, 페이퍼, 길찾기, 논문이라는 과정을 통해 학습 발표회를 한다. 각 과정마다 공부 기간, 발표 준비 기간이 조금씩 다르지만 짧으면 두달, 길면 일 년 가까이 준비를 한다. 그래서 매년 12월이 되면 학생들 학습발표회 준비로 학교는 정신이 없다. 각각의 학생들이 공부한 내용을 문집용 자료로 만들고 그 내용에서 발표용 자료로 뽑은 후 발표 연습까지 하는 과정에는 꽤 많은 노력과 정성이 들어간다. 일과 시간에는 다른 수업들도 진행되기 때문에 발표 준비는 대부분 방과 후 시간에 하게 되는데 발표 일주일 전은 학생들의 발표 과정을 돕느라 밤 10시 가까이 야근도 하게 된다. 몸은 조금 힘들지만 발표회 시간에 학생들이 멋지게 발표하는 모습을 보면.. 2017. 12. 24. 배움터길 밥상머리 교육 '소박한 밥상' `내가 일하고 있는 대안학교에서는 학교 급식을 학년마다 일주일에 한 번씩 학생들이 준비한다. '소박한 밥상(이하 소밥)'이라는 수업으로 급식을 진행하고 있는데 소밥 선생님들이 오셔서 재료 손질부터 뒷설거지까지 지도를 해주시고 있고 대략 4시간 정도 되는 요리 수업이라고 보면 된다. 소밥 수업 5년을 들어도 TV 예능에 나오는 셰프처럼 블링블링한 요리를 만들 수 있는 것은 아니지만 음식 재료만 있으면 레시피를 보고 웬만한 음식은 해먹을 줄 알게 되는 것 같다. 소박한 밥상은 수업의 형태를 띠고 있기는 하지만 한편으로는 급식이기도 하기 때문에 요리 학원에서 하는 쿠킹클래스처럼 우아하게 수업을 진행하기는 어렵다. 게다가 요즘에는 집에서 아이들에게 요리는 커녕 집에서 설거지도 시키지 않은 경우가 대부분이다보니 .. 2017. 10. 7. 전국과제자랑: 고기는 씹어야 맛이고 방학은 놀아야 맛이다 ` 대안학교는 평가의 기준이 공교육과 다르기 때문에 대부분 시험이 없고 수업 과제를 내고 피드백하는 과정도 다르다. 방학과제 역시 비슷한데 내가 속한 대안학교에서도 몇 년간의 다양한 시도 끝에 지금의 PBL 방식의 과제를 학생들에게 제안학고 있다. 물론 하지 않는다고 불이익이 있는 것은 아니다. 단지 다 해온 친구들에게 멋진 선물이 있을 뿐이다. 2016/03/20 - [수상한교실/괴상한수업] - 2015 전국과제자랑 배움터길 방학과제 스타일에 대해서는 이미 지난 포스팅에 충분하 설명한 것 같으니 패스! 올해 초까지만 해도 1층 로비 공간에 전시를 했는데 이번 전시부터는 3층 도서관 공간에서 진행을 했다. 1층 로비에 공간에 전시했을 때보다 분위기나 모양새가 더 잘 어울리기는 했지만 접근성은 조금 떨어져.. 2016. 9. 11. 이전 1 2 3 4 5 다음
